昨天,在街上碰到同事老丁,打个招呼后,我们找了个清静的地方聊了会儿。
我问老丁:“最近在干吗呢?”老丁皱着眉头摇摇头说:“唉!孙女总算开学了,只要每天完成接送任务就可。这个寒假可把我们两老给害苦了。寒假作业哪是小孩做的,这简直是在考验家长!”
儿子和儿媳都在上班,孙女当然得由爷爷奶奶管。老丁的孙女上小学二年级。老丁一口气把孙女的寒假作业内容向我说了一遍。
一、每天一篇日记,电脑打印,并装订成册。
二、每天软、硬书法各一张。
三、口算每天100题(题目网上下载),错1题,罚10题。
四、一次社会实践,要配照片和文字。
五、要去一个地方,写出当地的年俗,要配照片和文字。
六、10篇画配诗,装订成册。
小学二年级的学生,上面六项作业,有多少是小孩自己能独立能完成的。老师要让学生上交装订成册的日记干吗,日记写在练习本上不就完了吗?画配诗是老丁想出来的,照片和文字是老丁的儿子搞定的,装订成册的也是老丁的儿子完成的,他还做了漂亮的封面。老师收了这个作业有意义吗?老丁深沉地说:“真想不通,中国的教育怎么会扭曲到这个程度。”
回想我读小学的时候,要开学了,我妈也不会过问我寒假作业的事。那时十分简单,抄抄课文,造个句子,做几道算术题。开学了交给老师,老师批改后,还给学生。不用麻烦家长。
我女儿读小学的时候,好像也很轻松。那时,还没有“不能输在起跑线上”一说。她做完作业,就跟住在一栋楼的同学去玩。居民区还参与寒、暑假的学生管理。组织一些活动,我女儿小学二年级暑假自己去参加街道组织的《我爱爸爸妈妈》演讲比赛,表姐给她写了稿子,居民干部用三轮车载着女儿去。比赛完,再用三轮车把她载回来。女儿得了二等奖,居民干部送来了一本相册和比赛的一张彩照。我和她爸才知道这事。
我觉得现在的教育好像是在走盲道。家长都觉得中国教育不行,在国外出身,入外国籍,成为“两非”孩子,要去国外读高中、大学花了爹娘几百万人民币。到头来,成了“海归”,还得父母给他通路子、找工作。
中国人折腾吧!
